10 Dicas para Professores Iniciantes de Pintura em Tela

 

Como eu havia prometido antes, aqui estão alguns comentários e dicas para os professores não perderem a cabeça em sala de aula, com os alunos “complicados”, aqui vai algumas reflexões que aprendi com a minha experiência de professor de “Pintura em Tela” (melhor época da minha vida) durante esses últimos anos, por favor, professores comentem!!!

01- ”Professor começa aqui esse fundo que não sei fazer isso não…”

Cuidado! Essa frase é perigosa, se você for direto acariciar a cabeça do seu aluno, quando se der conta estarás quase assinando a tela por ele. Claro que a obrigação de todo professor de Pintura em Tela é acompanhar o aluno e porque não, auxiliá-lo quando sentir dificuldade, mas quando ele te chamar acima de três vezes para a mesma situação é preguiça na certa! Lembre-se de que você tem autoridade para orientá-lo na obra que ele irá pintar (principalmente quando se inicia com aquele método copista das tradicionais revistas), por isso é melhor saber escolher a obra nessa hora, para depois não sofrer essa lamuria…

02- ”Professor, porque você disse que eu não poderia pintar a figura “X” se você escolheu a mesma pra minha colega “Y”?

Sempre me dava um dor no coração quando alguém me perguntava isso, srsrs… Por quê? Oras… Creio que ninguém gosta de ouvir um: ”Você ainda não está preparada para dominar tal técnica e a sua colega domina mais do que você!”. Essa é uma realidade crua que nenhum professor deve usar nas palavras é claro… Procure antes de começar o curso esclarecer essas questões, que futuramente umas pessoas estarão dominando certas técnicas melhores do que outras e, mesmo que o aluno não possa dominar essa técnica no começo do curso ele poderá se aperfeiçoar com o tempo e vencer! Dizendo isso, pode ter certeza que você não vai ouvir tanto essa frase no curso… E se ouvir? Explique de maneira educada sem ferir ninguém é claro…

03- ”Eu só estou nesse curso porque o meu médico orientou pra tirar o meu estresse, porque eu não tenho talento nenhum pra isso…”

Isso é podre! A Pintura pode ser uma ótima terapia ou não… Mais ainda acho que lugar de terapia é no divã do psicólogo, srsrs… Não deixe o seu aluno associar isso apenas como uma receita médica, se não ele poderá se frustrar futuramente… Deixe-o ver as outras possibilidades que o curso oferece, até mesmo como um reconhecimento artístico ou uma renda extra… Uma vez, eu já disse que devemos transformar nosso trabalho num ambiente familiar, tipo, conversar com o aluno, tentar solucionar alguns problemas e também desabafar quando preciso (sem passar carga negativa para eles é lógico, porque ninguém merece ouvir os problemas de ninguém, sem saber a maneira correta de aconselhar…), tudo com bastante moderação!

04- ”Minha colega “Y” pegou meu pincel e não devolveu… e depois quando eu fui cobrar, ela ainda olhou feio pra mim”…

Tenha cuidado com esses ruídinhos nas salas de aulas… Procure ver sempre os dois lados, nunca exponha o que você pensa de imediato antes de uma boa reflexão… Converse com ambas as partes! Deixe claro no primeiro dia de aula que quem pegar o material do seu colega terá que devolver em perfeitas condições, se acontecer algum acidente com este, o aluno deverá arcar com os seus danos.

05- ”Eu quero pintar as telas de rosas da revista que comprei, eu quero fazer ela e pronto!”

Tem alunos que estão começando a conhecer a técnica agora e acha que já pode pintar de tudo… O trem não anda por essa linha não, já tive casos de uma aluna sair da sala chorando e me excomungando por isso, isso é complicado, é aquela velha história: você tem que ter autoridade pra escolher as telas dos alunos iniciantes, se ele não quiser só deixe resmungar! Não alise a cabeça, se não na próxima tela pode ser até pior! Isso acontece principalmente com crianças e pré-adolescente que os pais querem explorar e também com alunos que estão fazendo o curso só pra fazer uma tela para sala ou cozinha.

06- ”Ah! Deixe-me pintar essa tela, nem que eu passe um ano nela, por favor, deixa?!”

 He,he,he… Esse caso é parecido com o acima, só que nesse caso tem alunos que até tem condições de fazer certas obras, mas depois de dois ou três meses pintando a mesma, acabam se cansando e joga tudo pra cima de você professor!

07- ”Se você não me “ajudar” a terminar essa tela hoje eu desisto do curso!”

Ai, Ai, Ai… Ai, Ai!!! Já ouvi muito essa ladainha… Tem horas que nem a yôga e o chá de camomila não funciona mais, rsrs… É como a questão acima, tudo é uma bola de neve… Esse termo ajuda às vezes se traduz para “fazer a tela 100%”, oriente ao aluno a pintar em casa, principalmente os que já dominam a técnica, eu mesmo aprendi muita coisa pintando em casa sozinho, quando eu estava perto da minha professora batia a insegurança que depois virava preguiça,hahahaha… Pintando sozinho o aluno se descobre ligeirinho!

08- ”Professor, hoje você não veio aqui me orientar”

Procure trabalhar com rodízios… Mesmo que o aluno não tenha nada pra ser orientado, passe nele e elogie algo que já tenha feito, assim ele se sentirá mais seguro… Deixe também bem claro, que ás vezes que você não passar no cavalete dele é porque está tudo certo com a pintura.

09- ”Ah! Só estou aqui pra fazer essa tela pra minha cozinha e sair do curso… eu não tenho mais idade e nem tempo pra isso!”

Se o aluno soubesse o quanto ele fere o professor com essas palavras, ele lavaria a boca com bastante sabão mil vezes antes de falar isso! Quer apenas uma tela pra cozinha e não tem condições de comprar? Vá numa “Loja de Importadão”, compre uma foto de uma com moldura que está resolvido o problema, srsrsr…

10- ”Professor,  posso trazer a foto do meu filho pra você desenhar na tela para depois eu pintar?

Retrato é um problema… Tem alunos que não sabem nem pegar num lápis pra desenhar o “Zé bolinha” e querem porque “querem” pintar um retrato classista, graças a Deus creio que essa foi uma das poucas situações que me ocorreram que consegui controlar 100%, nenhum aluno nunca ficou no meu pé cobrando “Retrato” porque já cortei as asinhas logo quando eles nasceram… rsrs… Eu ensinava pintura numa escola profissionalizante onde as turmas variam de 10 a 20 alunos ao todo, não é fácil dar atenção a todos, num ateliê particular mesmo os professores costumam pegar no máximo 05 alunos por turma, professor nenhum tem obrigação de desenhar para o aluno, no meu caso eu sempre desenhe porque também aprendia com isso e 90% das pessoas que passaram pela a escola não sabiam nenhuma técnica de desenho, você professor só faça aquilo que você ver que o aluno possa dominar ou conquistar, tenha também primeiro confiança em você mesmo!

Essa primeira rodada vai ficando por aqui, em outra oportunidade continuarei com esse “papo de bodega” de professor de pintura,  hehehehe…